ECHO est un programme interactif de formation médicale en ligne qui relie les fournisseurs de soins de santé avec une équipe de spécialistes interprofessionnelles afin d’avancer l’apprentissage et améliorer les compétences cliniques.
Le modèle ECHO (Extension for Community Healthcare Outcomes) model™ crée des réseaux d’échange à travers plusieurs visioconférences. Ces communautés de pratiques virtuelles sont dirigées par des centres « hubs » spécialisés et interdisciplinaires qui joignent les participants pour promouvoir les connaissances et les meilleurs pratiques. ECHO a été fondé au Canada, en Ontario en 2015 (www.echoontario.ca).www.echoontario.ca).
A training Superhub was established in Toronto, Ontario at the Centre for Addiction and Mental Health and University Health Network in 2017. Since then, ECHOs have been established across many provinces and territories across Canada, in addition to emerging ECHOs that are national in scope. This program is funded by Health Canada to promote and disseminate pain ECHOs across Canada.
ECHO Douleur Chronique et Gestion des Opioïdes Canada
Extension of Community Healthcare Outcomes (ECHO)
Une communité de fournisseurs de soins primaires (FSP) virtuelle propice à l’apprentissage afin d’acquérir des compétences et renforcer la confiance en partageant les meilleures pratiques et conseils sur des cas de patients.
Notre vision
Une communauté virtuelle qui a pour but progresser les meilleurs soins au Canada.
Notre mission
Notre mission est de promouvoir une communauté virtuelle pour les fournisseurs de soins de santé au Canada. Ces efforts augmenteront l’accès aux soins de santé spécialisés et amélioreront les résultats auprès des patients et créeront davantage d’équité en santé.
La structure d’ECHO
ECHO relie une équipe de spécialistes interprofessionnels « hub » aux fournisseurs de soins de santé à chaque semaine par visioconférence.
Comment ECHO peut vous bénéficier
| Acquérir les meilleures pratiques cliniques |
| Rejoignez un réseau de praticiens |
| Recevez des recommandations en temps réel pour les cas de patients présentés |
| Aucun frais de participation |
| Accédez à une équipe de spécialistes interprofessionnels (hub) |
| Obtenez des crédits de développement professionnel continu (DPC) |
| Renforce la confiance et les compétences pour fournir les meilleures pratiques de soins aux patients |
| Apprentissage en ligne accessible (via Zoom) |
Articles de Recherche Pertinents
Articles démontrant les résultats du modèle ECHO
 | Babineau, J., et al. (2018). “The Embedded Librarian in a Telehealth Continuing Medical Education Program.” J Hosp Librarianship 18(1): 1-14. |  | |
| Carlin, L., et al. (2018). “Project ECHO Telementoring Intervention for Managing Chronic Pain in Primary Care: Insights from a Qualitative Study.” Pain Med 19(6): 1140-1146. | | |
| Diaz, S., et al. (2020) “Changes in Opioid Prescribing Behaviors among Family Physicians Who Participated in a Weekly Tele-Mentoring Program.” J Clin Med 9(1): 14 | | |
| Dubin, R. E., et al. (2015) “ECHO Ontario Chronic Pain & Opioid Stewardship: Providing Access and Building Capacity for Primary Care Providers in Underserviced, Rural, and Remote Communities.” Stud Health Technol Inform 209: 15-22. | | |
| Furlan, A. D., et al. (2019) “Project ECHO: Building capacity to manage complex conditions in rural, remote and underserved areas.” Can J Rural Med 24(4): 115-120. | | |
| Hassan, S., et al. (2020) “Promoting an interprofessional approach to chronic pain management in primary care using Project ECHO.” J Interprof Care: 1-4. | | |
| Zhao, J., et al. (2020) “Health care providers’ experiences and perceptions participating in a chronic pain telementoring education program: A qualitative study.” Can J Pain 4(1): 111-121 | |
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